网友提问：
班主任如何做好小学一年级新生入学工作？
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对于一些管理严格的学校来讲，做好一年级新生入学工作，其实是非常简单的，严格按照学校下发的各种通知，完成就可以了，对于一些管理松散的学校，可能班主任要付出更多的努力。
简单的讲，一年级的新同学入学的时候，老师应当根据学校下发的入学名单，核对学生的入学信息，包括户口本和身份证号是否统一？因为这些涉及到学校的招生，审核的一个结果的应用，并且还涉及到孩子学籍建立的一个标准，作为学校一年级的老师，这项工作比其他的年级来说是一项多出的工作。
接着，一年级的老师应当和家长互相联系，做好孩子的记录，特别对于一些身体有特殊需求的孩子，比如说食物过敏，药品以及身体健康方面的孩子，必须做出标识，并且对所有的任课老师说明，避免因此而产生了不必要的身体伤害事件。
紧接着就是如何让孩子养成一个良好的课堂习惯了，通常老教师会给予新教师一些适合的建议，新教师只要严格的执行就可以，课堂上，鼓励学生表扬学生，然后通过其他的一些方式来维持课堂秩序等等，这些都是非常必须的，没有一个良好的课堂秩序，就谈不了教学质量。
这些在学校的工作里面，班主任群里面都会有及时的下发，作为一名新教师或者作为一名管理严格学校的一年级的老师，只要严格执行基本上就可以，当然还需要加上一种用心去工作。
世上无难事，只怕有心人，坚持做肯定能做好。
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我个人觉得小学一年级的孩子有以下特点，作为班主任可以从这里下手。
一、孩子因为所受的学前教育不同，有的部分家长进行了提前知识的培训，有的还停留在幼儿园生活方式，有的孩子无论从知识，作息时间进行刻意培训，孩子水平层次不齐。
二、家长教育理念各不相同五花八门。家长的情况也是错综复杂。有老人全部负责的、有高知家庭、有外来务工的。
针对学生家长的这种复杂的情况，班主任前一个月会很忙给累要了解所有的情况，如果是大班就更累了，所以如果是我肯定首要任务把所有孩子情况尽量用最短时间做一个大概了解。再次就是前就培养孩子上下课秩序等等和学习相关的习惯，在这期间把孩子们知识水平尽量拉到一个水平线上。总之重中之重就是培养各种学习习惯和生活习惯，然后有序安排好与家长沟通争取每个家长都沟通到。老师的工作离不开家长的配合。
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